Resultados para: «potencia-expresiva»

4577 resultados
Probabilidad
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad
Se reduce la fracción a su mínima expresión para obtener la forma fraccionaria de la probabilidad, que es igual a 3 décimos
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Opiniones que valen mucho
coleccion · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Como pudiste observar en los ejemplos, la primera parte expresa un hecho porque es un suceso expuesto de manera objetiva,
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Opiniones que valen mucho
coleccion · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Como pudiste observar en los ejemplos, la primera parte expresa un hecho porque es un suceso expuesto de manera objetiva,
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Reseñar, ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Lo importante, después de sostener esta estructura centrada en la obra, es releer para saber si expresa tu opinión sobre
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Mi investigación
coleccion · Ficha de clase
Mi investigación
Finalmente, con verde se indica el uso de pronombres; el pronombre posesivo “su” expresa que las aportaciones fueron hechas
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Problemas de cálculo de porcentajes
coleccion · Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Gran parte de los datos en donde se establecen relaciones de comparación entre cantidades se expresa en porcentajes.
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Unicidad del triángulo
coleccion · Ficha de clase
Unicidad del triángulo
Se utilizará constantemente la palabra homólogo que expresa que los lados correspondientes de dos figuras tienen la misma
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¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
¿Cómo se expresa la velocidad de reacción?
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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Expresa tus ideas y establece criterios, así como las categorías que se te ocurran y que consideres necesarias para clasificarlos
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¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
¿Cómo se expresa la velocidad de reacción? ¿De qué depende que una reacción química sea rápida o lenta?
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Mi experiencia avala mis argumentos
coleccion · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada
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¿Lo digo yo o que lo diga él?
coleccion · Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Observa el siguiente video donde se expresa la pregunta de la alumna Karen misma que responderá la profesora Leticia.
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Anotando, analizando
coleccion · Ficha de clase
Anotando, analizando
que está escrita la nota de observación, que utiliza oraciones breves y muy precisas, no repite información y tampoco expresa
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Textos y contextos
coleccion · Ficha de clase
Textos y contextos
fue engendrado de dos […] Ya que tienes el desarrollo, ejemplifica la información y expresa
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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
coleccion · Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
Asimismo, expresa si en el lugar donde vives hay contaminación lumínica y señala algunas acciones que puedes llevar a cabo
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