Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Aprendizaje esperado : Adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

en tu lengua materna.    

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

en tu lengua materna.  

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Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

en tu lengua materna.  

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

en tu lengua materna.    

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Contenido · Libros de texto

Jpok svunal yutsilal k’op a’yej ta Bats’i K’op ta Tsotsil - Libro de Literatura en lengua Tsotsil

Jpok svunal yutsilal k’op a’yej ta Bats’i K’op ta Tsotsil - Libro de Literatura en lengua Tsotsil

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Contenido · Libros de texto

Sjunal yutsilal k’op ta tseltal - Libro de literatura en lengua tseltal

Sjunal yutsilal k’op ta tseltal - Libro de literatura en lengua tseltal

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Contenido · Libros de texto

Juñ Ch'äläbä ty'äñ tyi lakty'añ - Libro de literatura en lengua CH’ol

Juñ Ch'äläbä ty'äñ tyi lakty'añ - Libro de literatura en lengua CH’ol

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Contenido · Libros de texto

Sju'unil b'a snichmal k'umal Tojol-ab'al. Libro de literatura en lengua Tojolabal

Libro de literatura en lengua Tojolabal

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Contenido · Temas

Patrones, simbolización y generalización: elementos del álgebra básica

TelebachilleratoEje: Del pensamiento aritmético al lenguaje algebraicoContenido central: De los patrones numéricos a la simbolización

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Contenido · Temas

La lectura, la escritura y la oralidad como prácticas habilitadoras y generadoras del aprendizaje

Telebachillerato ComunitarioEje: Leer, escribir, hablar y escuchar.Contenido central:  La importancia de la lengua y el papel

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Contenido · Temas

Cambio y predicción: elementos del cálculo

Telebachillerato ComunitarioEje: Pensamiento y lenguaje variacionalContenido central: Introducción a las funciones algebraicas

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Contenido · Temas

Interacción y lenguaje matemático

Interacción y lenguaje matemático

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Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

montañas de los altos de Chiapas, por ejemplo, los jóvenes tsotsiles han conformado grupos de rock para cantar en su lengua

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Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

Música e identidades juveniles: los otros lenguajes https://www.youtube.com/watch?

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