Contenido · Ficha de clase

¡Ponle sonidos al cuento!

¡Ponle sonidos al cuento!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendo con los nombres de mi familia!

la palabra Maaaarqueeesiiiitaas, tiene un sonido largo y lleva más letras. Analiza las palabras del papá de Lucy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¿Recuerdas el programa en el que se comentó que, así como en la naturaleza existe una extraordinaria diversidad de plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Hay que cuidar la naturaleza porque tiene muchos animales y plantas y todos son importantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

investigaciones que se han hecho en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), los tlacuaches ayudan de manera natural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

quieres escribir la palabra “sapo” podrás saber que esta palabra lleva dos silabas sa / po y sabrás identificar todos los soniditos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi nombre rima con…

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

Pronuncia DESPACIO sonido fuerte de la C CON LA AAA MMMAA CCCOOOCHHEE. Encuentras que la letra que te falta es esa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras compuestas y algo más…

Nadie podía pronunciarlas y tuvieron que mezclarse con toda clase de sonidos extranjeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

una manera de lograrlo es leer en voz alta y escuchando los sonidos. Por último, “efmdads” ¿Qué palabra será?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

una manera de lograrlo es leer en voz alta y escuchando los sonidos. Por último, “efmdads” ¿Qué palabra será?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Pudieran ser en matemáticas, conocimiento del medio, historia, en libros de ciencias naturales, como los que se muestran

Ver contenido