Resultados para: «responder»
4789 resultados
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responden?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Antes de responder, descubre quién es el siguiente elemento.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Responde a otra de las preguntas que se plantearon al inicio.
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Responde en tu cuaderno.
Para que puedas contestar correctamente, aplica los conocimientos estudiados.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Observa las siguientes imágenes y responde las siguientes preguntas:
En el modelo de Bohr:
¿Cuáles
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
El tip para responder es comprender el concepto de mezcla, compuesto y elemento.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
En su propósito al responder la pregunta ¿para qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Para la planeación del proyecto puedes hacer un cronograma de actividades donde respondas a las siguientes interrogantes.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Calor y temperatura
http://youtu.be/S1NZ2jQABhc
Ahora puedes responder a las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Reflexiona acerca del tema y responde:
¿Cómo impacta un derrame de petróleo en el mar?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Para responder las siguientes preguntas, recuerda ¿Qué es masa? y ¿Qué es volumen?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
En tu cuaderno, responde las siguientes preguntas:
En la localidad donde vives, ¿qué problema de contaminación existe
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Responde las siguientes preguntas.
¿Cómo puedes clasificar los diversos materiales?
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
En la segunda columna responde a la pregunta ¿Qué quiero conocer?
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es lo más pequeño que has visto en tu vida?
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Para responder esta pregunta, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento.
Experimento.
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