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Ficha: Para una buena educación, creatividad e innovación

A partir de esta ficha de clase, identifica qué es la publicidad, qué son los mensajes publicitarios y los recursos retóricos

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Ficha: Para una buena educación, creatividad e innovación

identifica los recursos retóricos en la publicidad.

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Ficha: Para una buena educación, creatividad e innovación

identifica los recursos retóricos en la publicidad.

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Ficha: Paso a pasoe

elige los recursos que necesita para llevar a cabo las actividades que decide realizar.

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Ficha: Paso tiempo aprendiendo

utiliza los conceptos de sinónimo y antónimo como recursos para construir crucigramas.

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Ficha: Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: Pero ¿qué ha pasado aquí?

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: Pero ¿qué ha pasado aquí?

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: Pero ¿qué ha pasado aquí?

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: Pintamos los sonidos

utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen el cuerpo, el movimiento y los sonidos

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Ficha: La musicalidad de los poemas

identifica algunos de los recursos literarios de la poesía.

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Ficha: La primavera llegó

comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos

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Ficha: La veracidad en los anuncios publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Ficha: La voz de los poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados, así como algunos de los recursos literarios de

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Ficha: La vuelta al día en 80 mundos

representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.

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