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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Identifica necesidades de varias personas o de una comunidad, a través de las técnicas de observación, encuesta y entrevistaEs

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

llegaron 50 personas más.

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La delimitación del problema técnico

Hugo es un alumno de secundaria, vive con su mamá y su hermana en una zona urbana donde pueden conseguir comida fácilmente

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La búsqueda de alternativas de solución

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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La elección de una alternativa de solución

para la solución del problema, que es… Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Repasa la información.Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Terminemos nuestro proceso técnico

Para hacerlo más atractivo, puedes utilizar una de las caras, colocando algún recorte de figuras, artistas o personajes que

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

De esta manera más personas de la comunidad podrían beneficiarse con este proyecto y no sólo el dueño del negocio.

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Observa el siguiente video de una alumna de secundaria que realizo el empaque para su primo.

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Antes de desechar la idea de Hugo, hay que preguntar la opinión de otras personas que también hayan realizado el empaque.

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¿Qué sabes de...?

sistema técnico es la interacción y mutua interdependencia de las acciones, medios técnicos e insumos, así como las personas

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Veo, escucho, siento y opino

¿cuál sería tu opinión acerca de este personaje?

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Tras la ventana del arte

Ahora, realiza otro ejemplo. podrías interpretar el personaje del Comendador en un fragmento de la obra.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.

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Color y movimiento en las artes

Y los secundarios son el naranja, violeta y verde.

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