Contenido · Ficha de clase

¿Juegas con nosotros?

de algunos países, cada uno de los jugadores tendrá que escoger el nombre del país quemas le guste, el jugador que comienza

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Para sentirme mejor

Aprendizaje esperado : Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y

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La ruleta de los gustos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta

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Mi familia y yo

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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Me siento alegre cuando…

Aprendizaje esperado : reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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Mis talentos y pasatiempos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,

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Está bien sentirse...

Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo.

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Mis talentos y pasatiempos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa

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¿Qué sienten?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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¿Qué te da miedo?

Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan seguridad y miedo.

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¿Qué te da miedo?

Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan seguridad y miedo.

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¿Qué pasa si...?

Hace mucho tiempo, en China, vivía un niño que amaba las flores, su nombre era Ping, él era muy bueno para cuidar las flores

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Emociones y sentimientos

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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