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Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, comienza con el punto dos de esta consigna, en la página 51.

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El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

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Multipliquemos en grande

, como el 10, el 100, el 1000 u otros parecidos, sino que comprenderás mejor la forma de realizar este algoritmo.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

- Estás parada en el número 4 de la recta numérica. En el 0 está el foso y en el 10 están las llaves.

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¿Quién va adelante? II

¿Qué tipo de datos sobre cada competidor te da el texto, además de la distancia recorrida?

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¿Quién va adelante? I

de la pista.

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¿Cuál es el sucesor?

¿Cuál es el sucesor?

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¿Quién es el más alto?

¿Quién es el más alto?

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Alimento nutritivo

En el caso de la persona que se menciona, ¿Qué sería mejor para cubrir el requerimiento de grasa saturada?

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¿Qué son las tablas de datos?

¿Qué son las tablas de datos?

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¿Cuál será el porcentaje?

¿Cuál será el porcentaje?

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Grandes porcentajes

; otro caso es cuando se compran productos con una tarjeta bancaria de crédito; en todos los casos es necesario saber el

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Regla de tres simple

Regla de tres simple

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Descuentos e impuestos

Que el 5% de 900 entoces es 45, por ser la mitad de 10.

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Caculando porcentajes

En el caso del 25%, es como dibujar ¼ de la cuadrícula y se puede representar de distintas maneras.

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