Resultados para: «cofres»
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cofre?
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
naturales como el café, verduras o flores, o trozos de papeles de colores.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Al finalizar, te darás cuenta de la relación que puedes establecer entre los objetos que usas, sus colores y sus formas.
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Sucede que con los colores se producen sensaciones como de temperatura, calor –frío.
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
con los colores.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
¿Te agradaron los colores de los trajes y de la escenografía?
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· Ficha de clase
Espacios de posibilidad: realidades en conexión
Es importante que tomes nota de los materiales que vas a utilizar el día de hoy, como cuaderno, hojas de colores, lápices
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Pueden ser calcetines en desuso, fragmentos de telas que se conocen como retazos, hojas de colores, ese material flexible
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Recuerda que cuando las cosas se visten de azules, grises y negros puedes transformarlas en colores alegres, eso depende
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
lleno de muchas situaciones que puedes transformar en un juego, incluso jugando e imaginando puedes hacer que los objetos cobren
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Ya tienes los elementos del vestuario y la máscara, los cuales te permiten que el personaje cobre vida.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Relaciona tus recuerdos con colores.
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· Ficha de clase
Espacios y ambientes en poemas
Salta, corre en el campo y me pregunta
sin hablar
y sus ojos
son dos preguntas húmedas, dos llamas
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· Ficha de clase
Las ideas cambian
No se escuchan los disparos y la sangre no corre,
Ninguna prisa apresura al contacto que nunca.
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
¿Qué imágenes te llegan a tu mente, qué colores?
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· Ficha de clase
Un público activo
Adicional a esto, te recomiendo que utilices colores para distinguir o resaltar ciertas ideas que necesiten serlo.
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