Resultados para: «nombrar»
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nombres?
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Vas a marcar la bolsa con el nombre de plastilina para saber qué es la que pesa lo mismo que la barra de plastilina.
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· Ficha de clase
El cuadro de la abuela
¿Recuerdas los nombres de cada una de ellas?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Repasa en voz alta, los nombres de algunas figuras geométricas de 4 lados.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Empieza por repasar el nombre de algunas figuras.
Este es un “rombo”.
¿Qué tienen en común un rombo y un cuadrado?
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Repasa en voz alta, los nombres de algunas figuras geométricas de 4 lados.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Empieza por repasar el nombre de algunas figuras.
Este es un “rombo”.
¿Qué tienen en común un rombo y un cuadrado?
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· Ficha de clase
Inventa historias
En unas hojas de papel enumera y coloca los nombres de los personajes y los lugares de las tarjetas anteriores.
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· Ficha de clase
Ruleta de mis posibilidades
Mano izquierda 1 objeto que su nombre inicie con la primera letra de tu nombre. En metatarsos.
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· Ficha de clase
Todos somos diferentes
Si lograste armar tu nombre, marca una carita feliz y colócala dentro de tu vaso.
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· Ficha de clase
¡Qué alegría da!
Énfasis:
Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría.
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· Ficha de clase
A mí me gusta
Aprendizaje esperado:
Reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente
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· Ficha de clase
Yo soy así, mi familia es así
Aprendizaje esperado:
Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué
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· Ficha de clase
Aprender a pedir ayuda
también cuando pierden algún objeto, o cuando se les dificulta alguna actividad como contar o identificar las letras de su nombre
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· Ficha de clase
Mis emociones
Aprendizaje esperado:
Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría
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· Ficha de clase
¿Cómo soy?
Aprendizaje esperado:
Reconoce y expresa características personales: su nombre
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