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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

Te invito a tener listos tus materiales escolares, así como a realizar anotaciones sobre el tema, en su libreta.

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¡No confíes! La sal también parece azúcar

Te invito a tener listos tus materiales necesarios para tomar apuntes y por supuesto tu “Abecedario biológico” para agregar

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¡Decir “no” también se vale!

a definir e ilustrar el concepto de esta sesión, el cual es: “Droga”.También te invito a observar el siguiente experimento

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

Así que te invito a ver el siguiente video en donde la maestra Teresa realiza el acabado.

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Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

Pero fue hasta finales del siglo XVI cuando Zacharias Janssen manipuló pequeñas lentes con lo que logró inventar un aparato

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Biología y sociedad.

Te invito a seguir aprendiendo y a ejercer una sexualidad informada, responsable y segura.

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¡Aprende y gana!

Observa las preguntas e intenta responderlas correctamente, después de cada pregunta, observa los videos con las respuestas

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Biología y sociedad.

Te invito a seguir aprendiendo y a ejercer una sexualidad informada, responsable y segura.

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Te invito a que tengas una disposición relajada, para ello, harás tres respiraciones profundas 1...2...3...

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Coloca tu mano en tu cuello o en tu muñeca, e intenta percibir los latidos de tu corazón.

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Mi casa, un rinconcito especial

Intenta primero hacerlo en forma oral, después escríbelo y, por último, dibújalo.

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La magia de los objetos

Podría ser… A continuación, elige uno de tus objetos: obsérvalo e intenta percibirlo con todos tus sentidos; siente

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Ponte los lentes del arte

Inventar leyendas divertidas.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Finalmente, por medio de un dibujo, sencillo o muy detallado, intenta representar esa pieza que llamó tu atención.

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Yo soy tú

Ahora, termina o inventa otra historia con tus personajes.

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