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Ficha: Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Ficha: Tomamos decisiones sencillas y complejasf

reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad

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Ficha: Tomo decisiones con respeto

reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad

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Ficha: ¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Ficha: ¡Lo que miramos!

reconoce los órganos de los sentidos, su función, y práctica acciones para su cuidado.

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Ficha: ¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

Ficha: ¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

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Ficha: ¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

Ficha: ¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

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Ficha: ¡Ya amaneció!

A partir de esta ficha de clase, realiza una lectura en voz alta, cuidando la entonación de palabras, frases y oraciones,

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Ficha: Sonidos que me rodean

reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.

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Ficha: Promovamos el bienestar

formula compromisos para el cuidado de su salud y la promoción de medidas que favorecen el bienestar integral.

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Ficha: Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Ficha: Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

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Ficha: Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Ficha: Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

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Ficha: Yo soy valiosa. Tú eres valioso

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Ficha: ¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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Ficha: ¡Aprende a estar limpio!

realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.

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