Resultados para: «cómo-involucrarse-en-la-actividad-con-alumnos»

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¿Quisiste decir involucrar?
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
Si a la caja que apareció en la imagen le caben en el primer nivel 12 cajitas (que son nuestra unidad de medida) y con 4
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
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El laboratorio de los cuerpos geométricos
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El laboratorio de los cuerpos geométricos
#page/121 En este desafío la consigna dice lo siguiente: En equipos, hagan la siguiente actividad
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Cuántas veces
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Cuántas veces
La longitud de la pista la dividía en varias etapas.
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El concurso del ahorro
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El concurso del ahorro
Puedes utilizar la representación gráfica del dinero que hay y considera, en este caso que la unidad es $600 con esta sugerencia
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¿Cuántas vueltas?
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¿Cuántas vueltas?
La consigna 2 dice: Junto con tus compañeros de equipo contesten las preguntas con base en la información de la
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Partes de una cantidad
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Partes de una cantidad
En la primera fila, anota a la izquierda el número 1 y en la celda de la derecha, el total de los alumnos 3760
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Sucesiones y arte
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Sucesiones y arte
Entonces la regularidad es el patrón que se sigue en la sucesión o en otras palabras, es la regla con la que puedes construir
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La sucesión en práctica
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La sucesión en práctica
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¿Qué sigue?
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¿Qué sigue?
como en la que inicia con diez.
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Los listones 2
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Los listones 2
En esta ocasión puedes observar la continuidad de un desafío con otro porque tienen el mismo título y con el 1 y el 2 queda
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Sigamos dividiendo
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Sigamos dividiendo
Para hacer una actividad en artes, un alumno necesita elaborar cuatro figuras con plastilina, pero para hacerlas sólo tiene
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A cortar en partes iguales
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A cortar en partes iguales
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Los decimales y la comida mexicana
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Los decimales y la comida mexicana
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En busca del mejor valor
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En busca del mejor valor
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