Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

Observa el siguiente video del minuto 3:12 al 5:40 del minuto 10:29 al 12:26 y del minuto 14:08 al 16:15.

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Formando lazos

de calles varias veces realizando diversos trabajos, sería en tu edificio donde vives hacer una colecta de víveres o artículos

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Recordar es volver a vivir. Parte II

mediadores, cambia la situación.Observa el video ahora del minuto 01:30 a 01:54 y del minuto 02:25 a 03:31 PRONACE Taller 3,

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El enojo regulado

pandemia, pero eso lo llevó a reflexionar sobre su propia condición.Te invito a ver el siguiente video del minuto 02:29 a 3:

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

Hicimos una entrevista a 3 personas de diferentes edades describiendo el sentimiento y las reacciones ante diferentes situaciones

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Mi amigo Lolo

Urashima Taro estaba bajo un encanto, antes de que pudiera darse cuenta, habían pasado lo que a él le parecieron 3 años.

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Afrontando mis sentimientos

3) ¿Qué situaciones te generan enojo?

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Momentos para recordar

Adriana es una gran intérprete de lengua de señas que facilita y resuelve las necesidades comunicativas de Aprende en Casa 3

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Mi amigo Lolo

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3) ¿Qué situaciones te generan enojo?

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Momentos para recordar

Adriana es una gran intérprete de lengua de señas que facilita y resuelve las necesidades comunicativas de Aprende en Casa 3

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

El ciberacoso también se presenta en la difusión de mentiras sobre alguien en las redes sociales. 3.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

En el artículo 19 de la Convención de los Derechos del Niño y de la Niña se establece que los gobiernos deben asegurar que

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Personas e instituciones que nos protegen

Primero hay que tener en cuenta que La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, garantiza en sus artículos

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Mi derecho a estar bien

El artículo 2º de la Declaración de los derechos del Niño dice que es: El derecho a una protección especial para

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