Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

actitud de alegría, como si estuviera en una fiesta, es decir, al tomar esta bebida estamos entrando al momento y al espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos Narrativos

Lee información sobre su origen y circulación y la relaciona con sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los secretos de la poesía

Ahora, veamos cómo se relaciona con la primera estrofa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quieres que te cuente un cuento?

Énfasis: Comenta su interpretación de cuentos breves, señalando relaciones de orden temporal y de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacción revolucionaria

cuando tiene un sentido lógico y podemos entenderlo, por lo que debe estar ordenado en sus descripciones, en la narración temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Además, la palabra “Duermen” se relaciona con la palabra “despertarse”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Mitología: “Conjunto de narraciones sagradas y tradicionales de un grupo social acerca del origen y las relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las referencias en los textos expositivos

Cita textual: “El propio espacio se expande, separando las galaxias unas de otras como si estuvieran en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

general determinado por sus características singulares en el tiempo , espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

no me quedó otra opción más que subir al burro, y al bajar las laderas, había espacios donde no podían pasar muy bien los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

a la mitología como: “El conjunto de narraciones tradicionales de un grupo social acerca del origen y las relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Por ejemplo, los mexicas pensaban que el mundo era una dualidad, tenía una doble naturaleza del tiempo-espacio, creían en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Como parte de la alimentación cotidiana en temporada de secas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

Recuerda que el relato histórico se basa en hechos reales comprobados, se sitúa en un espacio y tiempo determinado, tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

hable sobre lo mucho que le gustaban los árboles a tu abuela y lo importante que es para tu pueblo que se conserven los espacios

Ver contenido