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Las señales de la carretera

La carta que recibí para nuestra clase, me la envía Eloísa Dueñez desde Tlaltenango en el Estado de Zacatecas

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Quiero contarte que entre varios correos que he recibido está el de Carlos, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria

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El barco

Como puedes ver en esta imagen, en México tenemos varios puertos que reciben barcos muy grandes.

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Competencia matemática

Con los datos que tenemos del triángulo, se obtuvo el área del rectángulo.

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¿Cuál es la ruta?

cómo llegar de un punto a otro, usando las referencias que tiene el mapa, para trazar distintas rutas con esos mismos datos

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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¿Cómo llego?

on dibujos rápidos, no requieren habilidades para dibujar, son intuitivos, pueden ser complementadas con datos

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¿Es por aquí el camino?

Partiendo de la casa de Camila, caminamos 4 cuadras al este y damos vuelta al norte hasta llegar a la tortillería, luego

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Maqueta de ciudad

R = Es el cubo y es igualito a los dados con los juegas.

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El tesoro de la diosa Mut

Luis Fernando lo recibió y le piden que ayude a descifrarlo.

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¿Qué cifras lleva el número?

unidades, decenas y centenas así que en total son seis cifras, es importante considerar los ceros porque, de esta manera, le damos

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¡Un gran concurso!

que están completos en la tabla, el segundo renglón donde dice que 6 tienen 150 libros, con esos datos podemos calcular

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La importancia del ahorro

Los medios de comunicación reconocen la importancia de las remesas que se reciben aquí en nuestro país, y tengo una nota

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¿Cuál es tu preferido?

elabora una tabla con los datos de la gráfica que no corresponde a la tabla inicial.

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El problema de Ton

Énfasis: analiza los datos que contiene una gráfica de barras e interpreta la información presentada para responder

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