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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

la cuarta y después completarla con el palmo, recuerda que el palmo tiene marcados cada uno de tus dedos y puedes medir todo

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Avanzamos y retrocedemos

, 110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260, 270, 280, 290, 300 Por su parte

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Formando y ordenando cantidades

Por su parte, el número más pequeño es 679 así que el día que menos gano fue el viernes.

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Manos a la obra con la encuesta

Exacto, todos opinaron que es esta asignatura en la que más ejercitan la lectura.

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Preparando nuestra encuesta

¿Tiene todos los elementos que requiere una entrevista?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Nota: Todo el procedimiento anterior se sigue realizando hasta utilizar las tres varas y medir el largo y ancho del salón

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¿Quién mide?

#page/141 Vas a seguir midiendo como en las sesiones pasadas, y sobre todo comparando medidas.

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¡Juguemos a sumar!

Nora tomo sus tres pelotas de cada caja, al sumar las cantidades obtuvo el número 555 Nora colocó en la siguiente

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Reconociendo huellas

, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico.

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Fin de curso

Gracias por estar todo este ciclo escolar aprendiendo Matemáticas, en Aprende en casa III.

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Las manzanas de Mateo

Quizá te cause duda, ya que el 99 si podría formar parte, pero recuerda que estamos

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Clasificando cuerpos geométricos

Comienza a clasificar los cuerpos, agrupándolos en dos partes.

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Trazando figuras geométricas

“Todas sus aristas tienen la misma longitud” Es importante que al trazar el cuadrado todos sus lados o aristas

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Usamos lo aprendido

Esperamos que todo lo que hiciste en la clase del día de hoy ayude a la maestra Yaz con su proyecto.

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Haciendo mariposas

Miranda quiere saber el total de cada ingrediente para preparar esas mariposas a toda la familia, es por ello que en total

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