coleccion · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

En el caso de que lo hagas en grupo, se te sugiere discutir y argumentar tu selección, por ejemplo, se pueden plantear algunas

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¿Cómo los resolvemos?

Este factor lo diferencia de los problemas individuales y los grupales.

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Ante los problemas, manos a la obra

la discusión de quienes discuten el tema con las preguntas que plantean y las oportunidades de intercambio entre ambos grupos

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Creadores de la escena impresa

Un árbol, dos perros, un grupo de niños y mucha basura alrededor.

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

O bien, si desea reflejar la realidad de un grupo, el primer elemento a considerar sería el lenguaje.

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Leamos vidas propias

Nací en el año de 1918, en el estrago de la gripa española, día de San Mateo Evangelista y Santa Ifigenia Virgen, entre pollos

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¿Cómo son las autobiografías?

adquieres información sobre la vida de una única persona, sino que aprendes más sobre la época que le tocó vivir y los grupos

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Expresémonos en orden y con coherencia

En este grupo se distinguen: Los que introducen un nuevo comentario: pues, bien, pues bien, así las cosas, dicho esto, etc

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Un proyecto de vida es un plan, un esquema que marca la orientación y el sentido que una persona da a su vida.

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Preparamos nuestro anuario

Pues bien, para elaborar el anuario, se requiere de todas las autobiografías del grupo.

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Aquí está mi opinión

Éstas pueden dar perspectivas o indicios sobre la opinión de un grupo de personas o de especialistas.

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Expresiones que jerarquizan

Las niñas que son pobres, viven en zonas remotas o pertenecen a grupos minoritarios todavía no pueden asistir a clases tan

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¿En dónde pongo tilde y coma?

En ambas palabras se tiene el mismo caso: aunque son monosílabas, pertenecen al grupo que emplea el acento diacrítico, una

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Desde mi experiencia

¿En tu grupo todos los participantes cumplieron con los puntos anteriores o faltó desarrollar alguno de ellos?

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Tras bambalinas

Dividir la clase en pequeños grupos.

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