Resultados para: «estimar»
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Saludos a todas las niñas y los niños que nos ven desde su hogar, me siento feliz de estar con ustedes.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Énfasis: escribe textos con fines estéticos (para recrear la imaginación y estimular su creatividad a través del lenguaje
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Parece en vivo, los niños se escuchaban muy naturales, aunque si son de diferentes estados difícilmente podían estar en un
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Se compone de una secuencia de imágenes que pueden o no estar acompañadas de texto, así como de íconos y otros signos típicos
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Fue un gusto estar con ustedes.
Ni kats’as chi kini uba sikéhs
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Nuevamente es un gusto estar con ustedes estudiantes de cuarto grado, el día de hoy vamos a platicar sobre el registro y
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Wee nikálili asali emí yua!
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Ahora que toca estar con la sana distancia puedes aprovechar para que a través de tus textos hagas sentir bien a los demás
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Es un enorme placer estar hoy con ustedes a la distancia, ¡Bienvenidos todos a nuestra clase!
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
disfrutar o divertirte, como las canciones, los chistes o las adivinanzas y hay otros que te ayudan a saber cosas nuevas o a estar
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Pero qué te ha parecido esta sesión, con todos los conocimientos que vamos a estar aprendiendo este año escolar.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Nosotros queremos estar en paz.
Entonces el hombre se fue.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Decidió entonces espiar al maleante que lo había hecho y descubrió que era el conejo.
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