Resultados para: «carmen-serdan»

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Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
coleccion · Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
Algunos ejemplos serian: Cuando “no se quiere a alguien por quien es, y se le rechaza”.
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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
coleccion · Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Para poder apoyar a las niñas y niños y sepan qué hacer en estos casos, te voy a explicar las acciones para ejercer el derecho
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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
coleccion · Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
conozcan sus derechos y puedan ejercerlos, así como las personas adultas colaboremos para que niñas, niños y adolescentes sean
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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
coleccion · Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
El reto de hoy: Elige un tipo de discriminación de la que aprendiste el día de hoy y elabora un cartel con una
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Defendemos la igualdad de género
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Defendemos la igualdad de género
La igualdad de género no significa que mujeres y hombres sean lo mismo, sino que el acceso a los derechos sean en igualdad
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La justicia como principio de leyes y normas
coleccion · Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
¿En la escuela quién sería la autoridad? Los maestros o maestras y el director o directora.
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La reparación del daño en las injusticias
coleccion · Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
Que las normas y las leyes se crearon para beneficio de todas y todos, porque sería imposible convivir en un mundo sin leyes
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La participación social para atender necesidades
coleccion · Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
coleccion · Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
coleccion · Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
Porque garantizan que todas y todos reciban un buen trato, igualdad de oportunidades y sean cubiertas todas sus necesidades
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Nuestro compromiso con el ambiente
coleccion · Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
Ahora vamos a proponer soluciones para el siguiente caso: Las tortugas carey y blanca, que son dos especies en
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La participación social para atender necesidades
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La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
coleccion · Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
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Cuido mi integridad personal
coleccion · Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Sean todas y todos bienvenidos a esta su clase de Formación Cívica y Ética de quinto grado, será un espacio de reflexión,
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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
ellos.Mamá y papá, nuestras familias nos aman y ellos hacen todo lo posible para que sus hijas e hijos estén a salvo, sean
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