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Representaciones distintas

grupos de 5 rayitas cada uno, por lo tanto, es 5+5+5+5+5+56 cuadritos verdes, 13 rojos y 11 morados 6+13+11Enseguida hay 12

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Vamos al 50

Los puntos suman 12, si está en la casilla 14, y se le aumentan 12 se llega a la casilla 26. Equipo rojo.

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La ronda de fichas

y 12+8 son 20.

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¿Cuál es el número perdido?

Ahora vas a contar las fichas verdes. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, el número perdido es 14.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

(cuenta) “9-10-11-12”. Son cuatro posiciones para llegar a 12 entonces son cuatro pesos más. ¡Perfecto!

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¿Números con la mente?

Tenías 12 rebanas y luego en la otra columna solo quedaron 2.

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¿Qué número es?

¿Recuerdas que el 12 fue el primer número de las tarjetas?

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¡Vamos a calcular!

Una idea es primero sumar 6 + 6 y eso te da 12.

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Descubriendo figuras

Como última actividad, en la pagina 121 de tu libro de matemáticas hay un sobre.

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El mes de mi cumpleaños

Libro de matemáticas de primer grado en las páginas 122 y 123.

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Mi colación preferida

Ahora trata de recordar que te gustaba comer a la hora del recreo y abre tu libro de matemáticas en la página 124 Ya que

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Los juguetes mexicanos preferidos

Participaron 12 niñas y niños en la encuesta, lo puedes saber al sumar todos los números de la columna de total.

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¿En qué se parecen?

12 Audio 1 niñas y niños diciendo…https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Audio/202103/202103-RSC-LelWcq07uf-P1

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

10, los próximos números son 11, 12, 13, 14 y 15 Si se dice 50 ¿Cuáles son los siguientes 5 números?

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Contando con la recta numérica

que antes o después de esos números hay más números, porque antes del 4 están el 3, 2 y 1 y después del 10 sigue el 11, 12

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