Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

palabras parecidas y por supuesto de las rimas, que se forman con palabras que tienen una terminación igual al final de cada verso

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Xkuxet ko`onton la jchinoxuk likeluk Nos vemos en una siguiente clase.

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Características de mi idioma o lengua

¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá!

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Escucho y me divierto

MigrantesNosotros, la gente del pueblo,veamos los que van allí:¿Hacia dónde creen que van?

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La elaboración de carteles

¡Nos vemos!¡Hasta la próxima! Mbuyá miçna lóçAsdo ndawá rá.

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El texto informativo

Son tan pequeños que, para poder verlos a simple vista, tendrías que reunir 23 mil millones de virus, esta cantidad es 3.28

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Reviso mi historieta

Ni kats’as chi kini uba sikéhs ¡Nos vemos en una siguiente clase! Siniba kat’aingos pa richhír isa’s ¡Hasta la próxima!

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Atentos niñas y niños analicen los siguientes productos y veamos, ¿Cuál es el que más les conviene comprar? y ¿Por qué?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá! ¡Buen trabajo!

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Cómo elaborar una solicitud

Xkuxet ko`onton la jchinoxuk likeluk Nos vemos en una siguiente clase.

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Características de mi idioma o lengua

¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá! ¡Buen trabajo!

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¡Adivina cuál es!

Si observas con cuidado, verás que los triángulos morado, rosado y café, son rectángulos.

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La creatividad al máximo

Es una emergencia, veamos de qué se trata, con este video.

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La magia del color

Muestra los colores primarios (amarillo, rojo y azul) y al verlos provocan una sensación de calidez como la luz del sol.

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La geometría también en el arte

Características del cubismo: Descompone las formas que vemos en la vida diaria, por medio de figuras geométricas

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