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El presente del pasado: en busca de la historia 1

Número de página, sección, capítulo, etc. Tema. Un breve resumen.

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El presente del pasado: en busca de la historia 2

Una recomendación es dividirla imaginariamente en cuatro secciones.

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La Revolución Francesa: en busca de la libertad, igualdad y fraternidad

uselang=es La sección radical impuso una política de anticipaciones económicas y sociales: ley de los sospechosos, de los

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Las revoluciones burguesas

En la Constitución de 1857, la influencia de las ideas liberales es total, pues el título primero, sección primera, lleva

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La construcción de la historia I

Ahora, revisarás la sección de noticias destacadas.

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Protagonistas de la historia

https://youtu.be/SwNTIeqD8HM Ahora, se iniciará con la sección II.

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Revisemos lo aprendido

En el centro debes escribir: El nombre del proceso que se menciona en el video.Luego, en cada una de las tres secciones,

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Relacionado con el tema de hoy, en la sección “Leer para conocer”, se compartirá un fragmento adaptado de la obra La era

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

En el ejercicio de lectura que realizarás hoy en nuestra sección “Leer para conocer”, te compartiremos dos discursos de la

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Inicia el tema de hoy revisando la sección “Leer para conocer”, con la lectura de un fragmento del artículo escrito por Miguel

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El reparto del mundo II

Iniciando con el tema del día de hoy, revisarás la sección “Leer para conocer”, la lectura de un fragmento de La nueva mujer

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Panorama del periodo II

de la RDA, aquellos que intentaran atravesarlo corrían el riesgo de perder la vida y, como ya se había comentado en la sección

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La Guerra Fría: concepto e implicaciones

Ahora, ¿qué te parece si como parte de la sección “Leer para conocer” realizas una lectura de ciencia ficción?

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La Perestroika

En una sección plenaria del Comité Central del Partido Comunista en junio de 1987, Gorbachov presentó las bases políticas

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La caída del Muro de Berlín

Como puedes observar, utilizarás dos secciones, la parte superior para registrar causas y la inferior para efectos.

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