Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

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Leemos poemas

otro ser humano y si lo generalizamos ama a la humanidad.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Has escuchado que la gente dice: Un mar de recuerdos, un mar de trabajo. ¿A qué se refieren?

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De músicos, poetas y locos.

También se transmite una emoción a través de la voz. ¿Qué hacemos?

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Mi familia

la convivencia y también para que ayudemos a mejorar las relaciones en nuestra comunidad, por ejemplo: el respeto, la tolerancia

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Los poemas y sus características

Puedes también tener a la mano tu libro de lecturas de español.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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¿Quién escribe poemas?

logros en la vida.

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Reviso artículos de divulgación científica

suceden o sucedieron alrededor y otros que mejoran la calidad de vida.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Comienza a analizar la información que nos da la nota informativa.

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Narrando las noticias

Ahora regresemos a la noticia y analicemos la forma en la que está escrita.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

¡kalalatsinchoqoyau a tampataun tamo´ot ¡Hasta la próxima!

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Me ayudas a leerla? ¿Qué fue lo que te llamó la atención de la Editorial?

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