coleccion · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Reflexionar en un primer momento sobre cómo vivimos la equidad de género en las actitudes, comportamientos, y cómo se pone

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Equidad de género

Te invito a reflexionar en ¿qué cosas afectan la equidad de género en tu escuela?

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

A continuación, reflexiona en el siguiente caso.

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¿Qué es la postura crítica?

Reflexiona al respecto y toma nota de cómo y para qué puedes asumir una postura crítica.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Reflexiona en lo siguiente: Cuando alguien te pregunta: “¿quién eres?”, ¿qué es lo que respondes?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Dibuja tu silueta y anota cinco características que consideres que son producto de la influencia de las redes sociales o

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Reflexiona sobre el impacto que tendrá en tu persona.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Por ejemplo, observa y reflexiona en torno a los siguientes datos.

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Mis espacios de convivencia

En una hoja dibuja un diagrama radial. Usa tu compás o un objeto circular.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En una hoja, escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Reflexiona al respecto: ¿Qué piensas en relación con esta afirmación?

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

A partir de los testimonios que escuchaste, reflexiona a partir de las siguientes preguntas.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Reflexiona en lo siguiente: Cuando alguien te pregunta: “¿quién eres?”, ¿qué es lo que respondes?

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La libertad como derecho humano

El reto de hoy: Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué factores de riesgo identificas en tu entorno?

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