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Te quiero decir lo que siento

Ahora hablemos de los poemas. En la literatura se pueden escribir textos en prosa o en forma de poesía. 

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Énfasis: interpretación de palabras desconocidas a partir de la lectura atenta de enunciados que

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Objetos que hablan: discurso directo

Ya que hayas elegido uno de los objetos, formula preguntas que antes no te hayas hecho, de tal manera que el objeto que elijas

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A reírnos otra vez

Las confusiones anteriores no son hechas a propósito, ocurren por la diversidad geográfica de la lengua.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

alrededor de setecientas especies de cactáceas originarias de México.

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

La lectura se llama “Concurso de viejos” y se encuentra en el libro de lecturas de tercer grado, página 84. ¡

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Estoy seguro de que has hecho un gran trabajo y que sumaste ideas a su producto, además de corregir la ortografía y la puntuación

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¡Hagamos un folleto!

Has hecho un gran trabajo, por hoy hemos terminado con la elaboración de nuestro folleto, el día de mañana lo revisaremos

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¡Rima la rima!

El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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Conociendo nuestra comunidad

o hechos de una comunidad son introducidos del largo contacto y fusión de culturas durante los siglos de la colonia y la

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Antes de terminar recordemos lo que aprendimos hoy: Para que el texto de nuestra historia familiar esté bien hecho, es importante

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