Resultados para: «realidad-virtual»

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¡Evitemos repetir!
coleccion · Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Utiliza la repetición, dice dos veces “el más antiguo del pueblo más antiguo”, pero también usa los pronombres para no realizar
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Escribiendo mejor: los sinónimos
coleccion · Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Realizar actividades de comprensión de lectura para ayudar a afianzar el manejo general de la lengua.
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Bajo la lupa
coleccion · Ficha de clase
Bajo la lupa
preguntas anteriores, y si reflexionas sobre tu propia experiencia, te darás cuenta de que existe cierta complejidad al realizar
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Las buenas noticias tienen alas
coleccion · Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Es decir, transmitir la realidad sin mentir, deformar ni tergiversar los hechos.
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Descifrando el hecho
coleccion · Ficha de clase
Descifrando el hecho
Es importante estar informados para que comprendas mejor la realidad que vivimos, ya sea de tu colonia, de tu ciudad, del
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Comparo y hablo
coleccion · Ficha de clase
Comparo y hablo
Recuerda que la búsqueda no sólo es virtual, sino física.
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¡Les tengo noticias!
coleccion · Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Ahora que conoces cuáles son los elementos que integran una noticia, ¡realiza otra actividad!
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¿A quién le importan las noticias?
coleccion · Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
ocasión en la que llovía, llegó un conocido a tu casa y lo escuchaste decir la frase: “está cayendo un diluvio”, cuando en realidad
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El lenguaje formal hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
Te invitamos a realizar la siguiente actividad: Responde si es verdadero o falso, según sea el caso.
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Reconstruyendo los hechos
coleccion · Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
, ¿qué acciones realizas y en qué orden lo haces?
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El lenguaje informal también hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Para saber la respuesta a la pregunta realizada, revisa cuáles aspectos son más informales.
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¡Imagínate cómo pasó!
coleccion · Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
El reto de hoy: Para seguir afianzando los aprendizajes, realiza la siguiente actividad, la cual consiste, en que leerás
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Una selección más conveniente
coleccion · Ficha de clase
Una selección más conveniente
Otra manera en la que puedes realizar esta selección es siguiendo criterios como estos: Por autor Por tema Por corriente
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Reseñar, ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Ubica la sección dedicada a “Identificar funciones de reseñas de libros” y realiza las actividades que ahí encuentres.
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Les cuento de qué trata
coleccion · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Después de haber realizado tu cuadro, observa el siguiente video para que conozcas más a fondo que es una reseña. 25.
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