Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Para terminar, revísala nuevamente, para que verifiques que tiene todos los elementos que mencionamos al principio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fin de curso

La efímera vive un día, por lo tanto, en el animal que va al principio. ¿Qué animal sigue?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Lo primero que ella hizo fue hacer dos diseños de su personaje principal que están en estas láminas, pero ella quiere saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pasa el tiempo?

Al principio la planta es una semilla conforme va pasando el tiempo y comienza a tener una pequeña raíz y va creciendo hasta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

modal=1 También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”: https://educacionbasica.sep.gob.mx

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculo mentalmente

20 + 11 = 31 Lo puedes hacer con ayuda del siguiente esquema: 19 + 12 19+ 1 + 12- 1 20 + 11 = 31 Puedes hacer en un principio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando con números amigables

¿Cuánto dinero tenía Ramiro en un principio? Anótalo al inicio de la recta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria y su casita de muñecas

Como ya sabes la cantidad de vasos y las fichas que van en cada uno, ya puedes completar la oración que se te mostro al principio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Para terminar, revísala nuevamente, para que verifiques que tiene todos los elementos que mencionamos al principio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Lo primero que ella hizo fue hacer dos diseños de su personaje principal que están en estas láminas, pero ella quiere saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Lo primero que ella hizo fue hacer dos diseños de su personaje principal que están en estas láminas, pero ella quiere saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

Este nombre lo recibe porque su principal localización se da en los estados de Carolina del Norte y Carolina del Sur, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Su principal objetivo es la protección y conservación de los recursos naturales, ya sean especies de fauna o flora, que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

En el caso de este folleto tanto el título principal como los subtítulos están escritos en forma de pregunta, esa es una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Analiza este texto informativo y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal de la

Ver contenido