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La Independencia: Por una sociedad más justa
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La Independencia: Por una sociedad más justa
¿Qué vamos a aprender?
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Las mujeres en el movimiento de Independencia
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Las mujeres en el movimiento de Independencia
iban a realizar los realistas y mandaba a avisar a los insurgentes.
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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
Cómo podrás imaginarte no fue sencillo organizar esos territorios, no podían poner a un rey a gobernar la Nueva España, ya
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La organización política del Virreinato
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La organización política del Virreinato
lo que ellos hacían en esa época, esta comparación te ayuda a comprender mejor el tema que estas estudiando.Para reforzar
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El legado de la época virreinal I
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El legado de la época virreinal I
a quien mi amor busca constante”.
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El legado virreinal II
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El legado virreinal II
¿Qué vamos a aprender?
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La independencia: Panorama general
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La independencia: Panorama general
Con esto ya tienes un panorama general de lo que sucedió en este nuevo periodo que vas a comenzar a estudiar.
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Causas de la Independencia II
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Causas de la Independencia II
injusticias y mucho menos de un gobernante tan ajeno a ellos, un francés.
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La consumación de la Independencia
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La consumación de la Independencia
¿Qué vamos a aprender?
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Expansión y colonización a nuevos territorios
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Expansión y colonización a nuevos territorios
Expansión y colonización a nuevos territorios
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No los encuentro
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No los encuentro
A: Can lend you me a pen? / Can you lend me a pen? B: Yes, here you are!
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¿Me prestas tus cosas?
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¿Me prestas tus cosas?
Pide ayuda a tus familiares para que te ayuden a improvisar un gran disfraz para el Día de muertos.
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¿Cómo pedir algo?
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¿Cómo pedir algo?
A few minutes later, Boy : I don´t have a pen.
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Expresemos deseos y necesidades
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Expresemos deseos y necesidades
¿Qué vamos a aprender?
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Anunciando se comunica la gente
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Anunciando se comunica la gente
En inglés, como en otras lenguas, puedes comunicarte a través de los anuncios.
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