Resultados para: «marca_1»
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marcas?
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
En cualquier ámbito y a cualquier edad, la participación puede marcar la diferencia, como lo podrás observar a continuación
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
El hecho de que estas formas de igualdad se encuentren en las leyes no garantiza que se cumplan, pero sí marca el camino
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
que son diferentes y tienen necesidades particulares, permite reconocer el principio de igualdad ante la ley, así como, marca
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Delante de ellos coloca una marca a aquellos con los que sientes más afinidad y en la tercera columna detalla por qué.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
tiene que hacer la distinción de que una libertad fundamental no puede existir sin el precedente de un derecho humano y marcar
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Recuerda que no tenemos futuro sin pasado y tú puedes marcar la diferencia.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Esto incluye, además de productos y marcas comerciales, lugares de moda o eventos.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
El reto de hoy:
Retoma la situación que pensaste al inicio de la sesión y marca con un color aquellas razones que consideraste
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Es importante mencionar que la identidad la va definiendo cada una y cada uno de nosotros; pero esto es más marcado en la
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Estos líderes han dejado muy marcada la historia, demandando el cumplimiento de sus derechos como toda persona.
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· Ficha de clase
Yo soy…
social.Además, llegando a la famosa “crisis de identidad” se debe de tomar en cuenta el respeto a la diversidad, ya que la familia marca
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
A continuación, escucha el testimonio de Fermín Ponce, que comenta sobre las personas y circunstancias que han marcado su
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Como lo marca la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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