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What´s your favorite story?

¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

Aquí en estas ilustraciones están los personajes que participan en la historia.

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Stoy Time

Recuerda que los puedes leer tantas veces como quieras, busca estos u otros cuentos en tus libros de texto o en internet

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Free time

A mí también me gusta:__________ Ahora vas a clasificar cuáles de estas actividades o pasatiempos son comúnmente realizadas

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¿Qué te gusta hacer?

¿Estás listo para empezar? Do you remember the last lessons? am sure you do! ¿Recuerdas las clases pasadas?

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¡Escuchemos una leyenda!

¿Qué estás comiendo lindo conejito? Preguntó Quetzalcóatl.Sólo un poco de hierba fresca.

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Me encantan las leyendas

¿Anotaste en su cuaderno estos adjetivos? Actuando los personajes y sus estados de ánimo.

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Music at home

golpeas una tecla.Los martillos golpean estas cuerdas y así se produce el sonido.

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Las instrucciones son importantes

Estos números se llaman números ordinales.

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Following instructions.

¿Cómo estás el día de hoy?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

¿Estás listo para tú clase de inglés?

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Mira estos animales salvajes.

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Let´s explore!

Miren estas tarjetas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Practiquen la canción cuando puedan.Ahora recordemos qué significa cada una de las palabras interrogativas.Aquí tenemos estas

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Musical instruments

Hagamos un repaso rápido de estos elementos. First, choose a topic.

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