Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Entrevistador: ¿Qué podemos hacer para prevenir estas enfermedades? Dr.

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¿Qué es la entrevista?

¿Qué te parece si lees la siguiente parte del reporte de entrevista?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Llegó la hora de que pongas en práctica los conocimientos adquiridos. ¿Qué ves? ¿Qué consideras que le falta?

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Comparemos anuncios y etiquetas

En el caso de este producto, si las personas que lo compren no leen bien lo que dice, pensarán que si lo usan eliminaran

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Leer los cinco textos.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Recitando poemas, aplico lo aprendido

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Ahora lee la siguiente leyenda.

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Un cuento de la tradición oral

Énfasis : escucha y/o lee leyendas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos

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Fábulas de fábula

Lee la siguiente fábula, la cual es tradicional y aparece en uno de los libros de texto anteriores.

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La Llorona en la tradición oral

Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Leer y escribir no es igual, leer es aprender, y escribir es plasmar.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Por ejemplo, el subtítulo 1.2 dice: ¿Qué parte de la enciclopedia es esta que acabas de leer?

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se utilizan para ordenar y presentar información de una manera comprensible, para que, quien las lee, pueda observarlas,

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Contenido · Ficha de clase

¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Al leer una enciclopedia, es posible que te encuentres algunos conceptos que no conoces.

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