Resultados para: «leer-narrativa-latinoamericana»
8249 resultados
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Primero lee la característica del recurso y después identifica de cual se trata.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Esto la hace más comprensible, porque quien los lee, puede observarlos, estudiarlos y comprenderlos de mejor manera.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Primero lee la característica del recurso y después identifica de cual se trata.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Lectura independiente: Cuando los alumnos asumen la responsabilidad de leer textos que ellos mismos seleccionan y leen libremente
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Ahora observa y lee lo siguiente.
He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
escritor de la lengua tseltal.Yo’tik ya jcholbeyex awaiyik te skuxlejal te jtuh jts’ibajel bats’il kop ta tseltal.Ahora lee
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Énfasis: escucha y/o lee fábulas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Cómo es en los textos narrativos?
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
libros todos los días,yo leo con Leo los libros en el día,así Leo lee y yo leo con Leotodos los días leo libros con Leo
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Lee con atención la siguiente explicación sobre lo que es la paráfrasis.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Lee el siguiente texto:
Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Ahora observa y lee lo siguiente.
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