Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

¡En la de los pies!

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Los animales representativos son serpientes como la víbora de cascabel, murciélagos y muchas especies de aves.

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De comas, puntos y mayúsculas

Por turnos, toman un aro y lo lanzan hacia la botella.

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Repasando, ando

La idea es llegar a la meta, obteniendo el mayor número de puntos y repasar mientras lo hacemos.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

¿Qué sintieron cada una con respecto a lo que la otra familia había encontrado? tú, ¿Hubieras sentido lo mismo?

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¡Hagamos un folleto!

Ya sólo nos quedan dos apartados y claramente la conclusión siempre es lo último, por lo que en esta parte colocaremos la

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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Conociendo nuestra comunidad

Está una iglesia fundada desde hace más de 100 años desde la época colonial, la construyeron todos los campesinos de la comunidad

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Quien la escribió, tiene muy mala ortografía, que no sabe dónde van los acentos, así que conforme vas leyendo no lo olvides

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Narrar mi historia familiar

Antes de que continúes con toda la narración, vamos a recordar algo en lo que tenemos que poner muchísima atención: la puntuación

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Déjame contarte sobre mi familia

A continuación, lee lo que nos propone nuestro libro de texto, en la página 71.

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Revisando los periódicos

Revisando los periódicos

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Te sirve para tener todos los derechos que proporciona la Constitución a los ciudadanos mexicanos y a saber cuál es la relación

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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