Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

Para ello la maestra Yanet Solano González, de la comunidad del Campanario del Estado de Guerrero, hablante de la lengua

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¿Nos conocemos todos?

Valora la diversidad lingüística y cultural de México.

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Valoremos a nuestra familia

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

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Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

Qué te parece si exploremos más acerca de esto y abres tu libro de texto de español en la a la página 39 del libro de español

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Algunas de las formas de promover que las lenguas indígenas sigan vivas es a través de la poesía y la literatura.

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Concluyo mi directorio personal

para averiguarlo, vas a contestar de manera alternada la evaluación que viene en la página 37.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Esto te ayudará a estar más cerca de inferir (comprender) la palabra de la que se trata.

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Recolectando y ordenando palabras

Transcribe la información de tus compañeros en tu directorio, de acuerdo a la letra con la que inicia su nombre o apellido

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Organizo mis contactos

Asimismo, imparto clases a alumnos de tercer grado de la comunidad indígena mayo de Goyjaquía, Quiriego, Sonora.

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¡A elaborar diagramas!

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El que busca, encuentra tecnicismos

que no se preocupe, porque él le va a explicar la razón de esas palabras.

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