Resultados para: «industria-minera»
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· Ficha de clase
La Independencia: una realidad
También expuso al mundo la situación que atravesaba América después de 300 años de colonia, una opresión que mantenía en la miseria
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· Ficha de clase
A todos los habitantes de América
en sus dominios y limitó la actividad agrícola e industrial colonial.
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
¿La Revolución industrial, puede ser considerada una revolución burguesa?
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· Ficha de clase
Igualdad de género. Un reto global
En el artículo quinto se señala que no se podrá impedir, a ninguna persona, que se dedique a la profesión, industria, comercio
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· Ficha de clase
Condiciones para el ejercicio de valores democráticos
Para las Naciones Unidas, respecto a los derechos humanos, el término "minoría" se utiliza para hablar de "minorías nacionales
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· Ficha de clase
Fundamentos de las acciones de gobierno
Los grupos minoritarios pueden ser: por raza, religión, género, edad, minoría política, entre otros.
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
Es el caso de Mireya, que trabaja en una tienda de autoservicio. No les dan uniforme, sólo una playera.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
Existen muchas comunidades en que todas y todos se dedican a sembrar, hacer artesanías, trabajar en la industria, etc.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
piensas sobre la infancia y adolescencia tal vez tenga sus raíces más claras en el siglo XIX, con la segunda revolución industrial
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
, Sociales y Culturales, se señala que “no puede realizarse el ideal del ser humano libre, liberado del temor y de la miseria
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
piensas sobre la infancia y adolescencia tal vez tenga sus raíces más claras en el siglo XIX, con la segunda revolución industrial
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Industria, innovación e infraestructura.
Reducción de las desigualdades.
Ciudades y comunidades sustentables.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Ahí fui apresado por la migra como el peor de los delincuentes.
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· Ficha de clase
Igualdad de género. Un reto global
En el artículo quinto se señala que no se podrá impedir, a ninguna persona, que se dedique a la profesión, industria, comercio
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· Ficha de clase
Cultura de paz y conflictos mundiales
Grupo Chiita (minoría), el gobierno.
Grupo Surí (mayoría), resto de la población.
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