Resultados para: «idea_1»
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ideasl?
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Ésa es una muy buena idea, así que Emma debe dialogar con su hermano, esperando llegar a un acuerdo.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
saber cómo y en qué participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalezcan el Estado de derecho; analizarás ideas
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Pero, ¿tienes idea de qué significa esto?
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
También se compartirán algunas ideas y ejemplos que te permitirán reflexionar y analizar sobre su desempeño.
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· Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
No olvides tomar nota de las ideas más relevantes.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando
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· Ficha de clase
Y Ética
A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
Y Ética
Trabajar en conjunto, enlazar ideas y perspectivas, incluir a todas y todos los integrantes, son acciones que posibilitan
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Puede ocurrir que tus propias reflexiones sean diferentes a ciertas ideas compartidas por la mayoría, por lo que actúas de
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Ahora que ya tienes más idea sobre qué son los grupos de pertenencia, realiza la siguiente actividad.
Actividad 4.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
¿Tienes idea?
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Todas son ideas muy importantes para comprender el quehacer de las y los ciudadanos, pero ¿no te parece que la idea de “poder
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
En una tercera etapa o momento, lo que se considera justo o correcto depende de una idea de justicia que te compromete a
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Este tipo de ideas producen discriminación y colocan al hombre por encima de la mujer; como si fuese el único protagonista
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