Resultados para: «hechos»
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Se graba!
Como hemos visto a lo largo de nuestras clases, el teatro ha sido una de las principales formas de entretenimiento, con todas
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
Los materiales con las que están hechas son de bajo costo, lo que permite que más gente tenga acceso a ellas.
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
Los materiales con las que están hechas son de bajo costo, lo que permite que más gente tenga acceso a ellas.
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
Los materiales con las que están hechas son de bajo costo, lo que permite que más gente tenga acceso a ellas.
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
No fue fácil, pero sin duda, te ha hecho más fuerte.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?
Sin embargo, los objetos se comportan de manera distinta al empujarlos, según el material con el que están hechos, unos serán
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
La postura es la opinión del autor sobre los hechos, expresada mediante argumentos fundamentados o validados con datos de
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
Los argumentos deben estar directamente relacionados con el hecho y con la postura que se desea defender.
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· Video
Leyendas
La leyenda es una narración popular que cuenta un hecho real o fantástico, adornado con elementos del folclore, en su origen
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el mundo actual?
La química forense ayuda a la resolución de hechos delictivos, utilizando diversas técnicas de análisis, en las que están
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· Documento
Ficha: La primera mitad del siglo XIX en la línea del tiempo
A partir de esta ficha de clase identifica algunos de los hechos y problemas que enfrentó México en la primera mitad del
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· Ficha de clase
Los murales de México
¿Crees que representa un hecho de la vida cotidiana?
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
Actividad 3
Ahora, pensarás en la selección del tema o hecho sobre el que escribirás tu carta de opinión.
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
argumentos, distingue formas de adaptar el lenguaje según el destinatario e identifica verbos y expresiones para reportar hechos
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Marcadores discursivos
: Que se usan para introducir datos o hechos.
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