Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

Énfasis : usar la regla graduada como instrumento para verificar longitudes estimadas.

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¿Cuánto mide?

Énfasis: usar la regla graduada como instrumento para verificar longitudes estimadas.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

También observaste la imagen de una granja.

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“Muchas formas de medir”

es un número muy grande, también se podían medir con cuartas cosas más grandes.

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Fábrica de pelotas

los datos que tienes escritos, en la fábrica de tu sobrina producen tres diferentes tipos de pelotas, chica, mediana y grande

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Dibujemos margaritas

La verdad es que mi escuela me gusta mucho, es muy grande, pero hace mucho que ya no voy, mi maestra nos da clases todavía

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La fiesta de cumpleaños

Porque hay menos niños y niñas y les toca una parte más grande. ¿Están de acuerdo?

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Ahí vimos que ½ es más grande que ¼ Entonces no son iguales, anotemos que ½ es mayor que ¼

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El camino Matemágico.

Como puedes observar, este dado verde no es como todos los dados, el número más pequeño es 4 y el más grande es 8.

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¿Quién es más grande?

¿Quién es más grande?

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De cuentos y cenas

En ese momento el sastrecillo lanzó la piedra más grande que guardaba sobre el primer gigante.

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El camino Matemágico.

Como puedes observar, este dado verde no es como todos los dados, el número más pequeño es 4 y el más grande es 8.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Es el reloj de Uriel porque la manecilla grande indica los minutos y la pequeña la hora.

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Carrera de líneas locas

La indicación dice que, de mayor a menor, por lo que deberías de poner primero la línea más grande y la línea más grande

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¿Las apariencias engañan?

que el metal es pesado, la goma es más grande y su material no es tan ligero.

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