Resultados para: «fuerzas-externas_2»

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Cantando se aprende mejor
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Cantando se aprende mejor
Los voy juntando en un recipiente y me los llevo, como si fuera un canto aglutinante, tiras la atarraya como si fuera una
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Pequeñas acciones
Contenido · Ficha de clase
Pequeñas acciones
Protección: Por ejemplo, los árboles, te protegen de los fuertes rayos de Sol, aportan frescura con su sombra, también sus
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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Contenido · Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Vamos a aprender el nombre y la escritura de tres de ellas, observen con mucha atención, esta nota vive fuera del pentagrama
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Caminar juntos
Contenido · Ficha de clase
Caminar juntos
Ahora con esos objetos has un ensamble como si fuera una obra musical, ya sabes, cantas y bailas junto con tu familiar.
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Andares y caminos
Contenido · Ficha de clase
Andares y caminos
El brazo izquierdo lo tiene ligeramente flexionado, no se alcanza a ver su mano, pero sí que la mano derecha toma con fuerza
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Andares y caminos
Contenido · Ficha de clase
Andares y caminos
El brazo izquierdo lo tiene ligeramente flexionado, no se alcanza a ver su mano, pero sí que la mano derecha toma con fuerza
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Poses y gestos
Contenido · Ficha de clase
Poses y gestos
vas a pasar la mano extendida por enfrente de tu rostro siguiendo la dirección de abajo hacia arriba, como si la mano fuera
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África en México
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África en México
de movimiento ya establecidos para su ejecución, por ejemplo: algunos incluyen diversos zapateados tanto suaves como fuertes
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Toma el elástico y colócalo en tu cuerpo: Como si, fueras el número “uno” Como si, fueras el número “dos” Como si, fueras
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¿Caminan y vuelan?
Contenido · Ficha de clase
¿Caminan y vuelan?
Los rinocerontes caminan al igual que los elefantes e hipopótamos tienen las patas similares, son cuatro y fuertes porque
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Animales acuáticos y terrestres
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Animales acuáticos y terrestres
Orangutanes: Tienen como característica principal sus largos y fuertes brazos, los usan para columpiarse de rama en rama,
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Los animales y sus tamaños
Contenido · Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Si fueran un animal, ¿Cuál les gustaría ser? ¿Por qué?
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¡Me relaciono con mi entorno!
Contenido · Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
Blanco es por dentro, café, redondo y duro por fuera (el coco).
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El sentido del tacto
Contenido · Ficha de clase
El sentido del tacto
que, por medio de las manos y la piel, utilizas el sentido del tacto, tocas y sientes las cosas que te rodean en casa y fuera
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
fueran comunes, pero aún la muerte de las personas por enfermedad sería muy alta, como lo fueron antes de que se inventaran
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