Contenido · Ficha de clase

La Independencia: Por una sociedad más justa

¿Qué vamos a aprender?

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Las mujeres en el movimiento de Independencia

cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero sobre todo, en compañía de tu maestra o maestro y

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Cómo podrás imaginarte no fue sencillo organizar esos territorios, no podían poner a un rey a gobernar la Nueva España, ya

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La organización política del Virreinato

reformas borbónicas algunas de las cuales afectaron a toda la sociedad novohispana, que, aunado a otras situaciones fueron

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El legado de la época virreinal I

Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que

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El legado virreinal II

¿Qué vamos a aprender?

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La independencia: Panorama general

Cuando murió Morelos comenzó la tercera etapa que fue desde 1815 a 1821, algunos de sus líderes fueron Guadalupe Victoria

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Causas de la Independencia II

ocurrir cambios en la península, por ejemplo, comenzó una política centralista que buscaba poner fin a los fueros, unificó

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La consumación de la Independencia

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Temas

Expansión y colonización a nuevos territorios

Expansión y colonización a nuevos territorios

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No los encuentro

A: Can lend you me a pen? / Can you lend me a pen? B: Yes, here you are!

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¿Me prestas tus cosas?

Pide ayuda a tus familiares para que te ayuden a improvisar un gran disfraz para el Día de muertos.

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¿Cómo pedir algo?

A few minutes later, Boy : I don´t have a pen.

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Expresemos deseos y necesidades

¿Qué vamos a aprender?

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Anunciando se comunica la gente

Mantén tu distancia.

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