Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

o presta atención a las pláticas con uno de tus familiares y después escribe tres oraciones en forma de diálogo.

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¡A leer las imágenes!

Ahora tienes otro tipo de juegos de palabras, anótalo en la lista que elaboraste en días pasados.

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¡Juego de palabras!

¡Juego de palabras!

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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Nos toca a todos

Para elaborar tus tarjetas en casa, puedes pensar en actividades de la casa que requieran la colaboración de todos los integrantes

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¡A revisar se ha dicho!

Revisa tu libro de texto en actividad “Nuestro reglamento”, en la página 16 en el segundo párrafo de la actividad.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria en las

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¡Redactemos nuestro reglamento!

En el Capítulo I están los aspectos generales donde se encuentra establecido cómo es el servicio de esta biblioteca, la forma

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ahora anota en forma de lista, los elementos de los cuentos.

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