Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Reflexionarás sobre los derechos lingüísticos y culturales en México.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lee en grupo o platica sobre lo que leíste, así como se realizó aquí.

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¿Qué vamos a leer?

Que vayas recordando lo que ya sabes sobre los temas que estarán tratando, en este caso, sobre literatura, narraciones, relatos

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Hasta existen leyendas sobre ellos.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Hablará sobre las plantas, los animales, la lengua, vestimenta o sobre las personas mayores.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Antes de comenzar, piensa en algún tema que te guste, que sea de tu interés o sobre el cual quieras saber más.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Observarás un poco más sobre lo que aprenderás durante este ciclo escolar.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

¿Cuál crees que es la importancia de aprender más sobre nuestra lengua, el español?

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Me expreso correctamente

Hoy reflexionarás sobre la importancia de tener claridad y precisión al dar indicaciones sobre lugares o trayectos, revisando

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¿Hacia dónde vamos?

para dar indicaciones sobre trayectos, además conociste un poco sobre Mariano Azuela.

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Los caminos que seguimos

Por último: Pasar el arco y continuar caminando derecho hacia el norte sobre Doctora Medina, al llegar al buzón

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Conozcamos los elementos de un croquis

están en negro y azul e indican sobre algún servicio.

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¡Hagamos un croquis!

El amigo de Mario Neta saldrá de su casa y caminará sobre la Calzada de los Saltimbanquis hacia Avenida del Titiritero.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Debe caminar sobre la calle Pera en dirección al este.

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Organizo mis actividades

¿Qué vamos a aprender En esta sesión aprenderás sobre el registro y organización de sus actividades en el tiempo

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