coleccion · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

t=156¿Cómo se sentía Drope al ser discriminado? ¿Qué derecho de Drope se estaba afectando?

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

t=303Ahora, recuerda qué dijeron sobre cómo resolvieron los conflictos de forma no violenta.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

v=sd6IOxw61cs&t=23sRespiramos el mismo aire, eso es muy cierto y además del fuego hay otra cosa que contamina mucho el aire

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

t=77 Del minuto 1:17 a 3:27 Es muy importante identificar cuáles son los problemas ambientales que nos afectan si realmente

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La información es clave en la solución de los problemas

v=evM19fQpNaI&t=80s En todas partes del mundo las niñas y los niños se preocupan y ocupan de los problemas medioambientales

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Votaciones, consultas y participación

v=njzg7gBa7s8&t=413s Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase de este

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Maratón de los derechos

v=wgF_wX2j_os&t=42s Ha sido un verdadero placer estar contigo.

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Votaciones, consultas y participación

v=njzg7gBa7s8&t=413s Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase de este

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Maratón de los derechos

v=wgF_wX2j_os&t=42s Ha sido un verdadero placer estar contigo.

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¿Cómo pedir algo?

Si no se tiene lo que se pide: Sorry, I don´t have any.

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Expresemos deseos y necesidades

Ximena: Sorry, I don´t have one. Matias: Ok. Don´t worry. Thanks for the notebook Ximena.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"Don´t worry.

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No los encuentro

A: I have to go to school, because I have an English test, but I don´t find my pencil case.

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Stoy Time

But he couldn´t fly anymore, just he could hop and rub its wings.

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What´s your favorite story?

Does anyone in this town has a big pot, we will make the most delicious soup anyone ever tasted.

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