Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Algunas de las formas de promover que las lenguas indígenas sigan vivas es a través de la poesía y la literatura.

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Concluyo mi directorio personal

para averiguarlo, vas a contestar de manera alternada la evaluación que viene en la página 37.

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Veo, pienso, imagino e infiero

interpretaciones a partir de la información con la que ya contabas.

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Recolectando y ordenando palabras

Transcribe la información de tus compañeros en tu directorio, de acuerdo a la letra con la que inicia su nombre o apellido

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Organizo mis contactos

Revisa la escritura de la información que contiene tu directorio, al paso de un tiempo actualiza la información.

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¡A elaborar diagramas!

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El que busca, encuentra tecnicismos

que no se preocupe, porque él le va a explicar la razón de esas palabras.

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Entre todos definimos

Aprendizaje esperado: infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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¡Noticias yoremes!

Cuerpo de la noticia: Es la información que responde a las preguntas que ya tratamos.

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¡Construyamos definiciones!

Aprenderás a inferir el significado de palabras desconocidas a partir de la información contenida en un texto.

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Palabras que dan sentido

Ahora lo cambio y queda: “La bolita grisácea que aloca a los gatos come un pedazo de luna que encontró en el

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Mi experiencia siendo inspector

¿Cómo te fue a la hora de elegir las fuentes de información adecuadas?

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