coleccion · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

de Juanito van a realizar un trabajo en equipo con el tema “Los derechos de las niñas y los niños”, Cada equipo debe decidir

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¿Cómo es el lugar donde vivimos?

Para ello, observará la distribución de los elementos, analizará qué representa cada uno y decidirá a cuáles quiere ir, después

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Baúl de los recuerdos. Parte 4

La s emociones influyen en tu conducta y afectan tu capacidad de decidir.

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Tomemos decisiones

¿Qué emociones experimentas cuando tienes que decidir algo?

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¿Situaciones de sorpresa?

saber controlarlas o auto regularte para manejarlas según sea el caso, en el caso de un temblor no perder la calma y decidir

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De la sorpresa al asombro

Y luego, de la impresión y la emoción se queda en la memoria, y puedes decidir qué hacer.

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Historias de aversión y superación

A lo que el pajarito contestó, “porque me has quitado mi libertad para decidir lo que quiero hacer, para utilizar mis alas

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¡En la torre del miedo!

Valora primero la situación y la amenaza que representa para ti, si te es posible, investiga, así puedes decidir si te alejas

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¡En la torre del miedo!

Valora primero la situación y la amenaza que representa para ti, si te es posible, investiga, así puedes decidir si te alejas

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Tratar de manera digna es respetar el derecho de cada persona para decidir libremente sobre su vida, participar en su comunidad

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Para la toma de decisiones es necesario REFLEXIONAR para poder decidir.

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Aprendo a tomar decisiones

Dinámica: ¿Te toca decidir?

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

y cultura para acceder a los procedimientos del Estado” “ Derecho a decidir

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Construyamos relaciones con igualdad

Decidir qué vas a comer.

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Lo cual, no es que esté mal, lo importante es que cada persona pueda decidir sobre su futuro. 

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