Resultados para: «cuenca-alta»
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Seguramente te diste cuenta cómo se fueron identificando ideas clave, de cómo se fueron relacionando, y de la manera en que
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Puedes ver que el croquis no cuenta con la Rosa de los Vientos, así que agrégala.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
no olvides tomar en cuenta los puntos cardinales que indica la Rosa de los vientos, referencias como izquierda, derecha,
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Normativos:
El de Alto que es para detenerse.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Si se dan cuenta, aún no hemos trazado flechas.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Como te habrás dado cuenta, todos los días organizas tu tiempo: te levantas, te vistes, desayunas, haces alguna actividad
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
La salud emocional es un aspecto muy importante, a tomar en cuenta.
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
v=BQUCN3By7Rs
Este cuento te permite conocer la lengua otomí, además, te cuenta algunas partes significativas
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Durante las instrucciones te das cuenta de que necesitas de:
Agua.
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
¿Te das cuenta? Están en negritas.
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
¿Te diste cuenta de cómo cada paso se sigue del anterior?
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Mueve primero el que obtiene el número más alto.
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
Es muy importante reconocer cuando algo te cuesta trabajo, porque así puedes obtener ayudar.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
tres puntos dentro de un paréntesis, eso indica que, en el texto original, hay una parte que no se citó, pero si te das cuenta
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Si te das cuenta, la forma en que has relacionado estos conceptos con la línea ya te indica algo más.
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