Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Para realizar la actividad, realiza fichas con algunos sentimien tos, por ejemplo:

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Vivimos en una extensa región que ocupa el sur de Sonora y el norte de Sinaloa, vivimos de la agricultura y de la pesca.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Aprenderás a descubrir el significado de las palabras a partir del contexto.

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Objetos que hablan: discurso directo

– ¿Estás contento de “vivir” con nosotros?

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A reírnos otra vez

Juguemos a ver cuántas de las palabras de esta lista utilizas, de cuáles sabes su significado y cuáles definitivamente no

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Nuestras viviendas generalmente son de ladrillo o adobe, con techos de lámina o concreto, o en las comunidades más alejadas

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

El 2021 pinta para ser un año de logros y alegrías, ¡hagámoslo realidad!

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Localiza la página 46 de tu libro de español tercer grado.

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¡Hagamos un folleto!

Continuarás con el trabajo que has venido realizado acerca de tu folleto, sin embargo, primero te compartiremos una lectura

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¡Rima la rima!

En la actividad que vas a realizar, elige algunas rimas mediante retos, el primer reto es que vas a escuchar la canción de

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Conociendo nuestra comunidad

la comunidad de Dolores Hidalgo, municipio de San Felipe del Progreso, Estado de México, yo hablo la lengua mazahua y estoy

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

El reto de hoy: Realiza la revisión del texto que elaboraste en casa sobre tu historia familiar

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