Resultados para: «comprensión-lectora-inferencial»
12378 resultados
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lectura?
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Primero se pone el subtítulo de materiales con una letra más pequeña que el título del instructivo
.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Este recurso permite separarlos y al lector le facilitará distinguirlos.
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Énfasis:
culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Énfasis:
prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.
Globos de texto.
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Este cuento está escrito en el libro de lecturas, también lo escuchaste, en el video que observaste.
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/27/P4ESA.htm
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
La abejita comprendió en seguida el peligro que esta vez corría su amiga.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
También están textos con ideas clave en cada apartado, como “Todos somos lectores y escritores”, donde dice: “Leemos para
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