Contenido · Ficha de clase

Ritmo y arte oaxaqueño

El trabajo de estos artistas refleja su cultura.

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El ritmo de las artes visuales

El ritmo lo encontramos en todas las manifestaciones artísticas como la música, el teatro, la danza y también en las artes

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Artemáticas, teselaciones de Escher

Mencionando a Escher como uno de los artistas que sorprendentemente realizó muchos de ellos.

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Collage preciso

Para entender una corriente artística no sólo debemos ver las obras o la vida de los artistas, sino también es importante

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Aprendizaje esperado: distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza

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Menos, es más. El arte minimalista

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época

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Rompiendo reglas

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época

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Mi cuerpo, mi lienzo

Finalizar los detalles y características más sobresalientes del animal elegido.

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El mundo del arte que se mueve

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época

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Achurado: Rayitas expresivas

Aprenderás sobre la técnica de achurado, así como también sus principales características mediante el ejercicio simultaneo

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¡A jugar con los colores!

Observa cómo los artistas plásticos y visuales se comunican por medio de imágenes combinando estos colores.

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Observa el siguiente video para recordar los sonidos característicos de diferentes espacios como el parque.

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Me muevo, me expreso y me divierto

Recuerda algunas características o calidades del movimiento en el siguiente video, observa a partir del minuto 00’19’’ a

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Emociones en movimiento

Como observaste en el video, es muy importante expresar tus emociones y qué mejor hacerlo mediante las manifestaciones artísticas

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